Aji Hélène (ENS Ulm, PSL)

Hélène AJI est professeur de littérature américaine à l’École normale supérieure (Ulm PSL), directrice de l’UAR 3608 "République des Savoirs" et vice-présidente de l’Institut des Amériques. Elle a été professeur invitée à l’Université du Texas, Austin, à l’Université de Chicago, à l’Université libre de Bruxelles et, de manière récurrente, à l’Université nationale et kapodistrienne d’Athènes. Elle est l’auteur de trois ouvrages et d’articles sur la poésie américaine moderniste et contemporaine. Avec Paul-Henri Giraud (Université de Lille), elle anime le projet de recherche "RELAAXX : revues littéraires et artistiques dans les Amériques au XX^e siècle". Avec Agnès Derail et Clément Oudart, elle vient de rassembler des textes autour des poèmes de T.S. Eliot dans un petit volume, T.S. Eliot Agoniste, paru aux Presses Rue d’Ulm.

Bouvet Rachel (Université du Québec à Montréal)

Rachel BOUVET est Professeur au département d'études littéraires de l'Université du Québec à Montréal, membre du Centre de recherche sur le texte et l'imaginaire (FIGURA). Ses recherches portent sur l’espace, le fantastique, la géopoétique et le végétal. Elle a d’abord travaillé sur les espaces et les lieux en littérature, s’inscrivant en cela dans une démarche géopoétique, avant de s’intéresser aux rapports entre littérature et botanique. Elle a co-fondé La Traversée – Atelier de géopoétique, ainsi que GRIVE (Groupe de recherche interdisciplinaire sur le végétal et l’environnement). Elle a écrit et co-dirigé une dizaine d'ouvrages, dont Le Nouveau territoire. L'exploration géopoétique de l'espace, avec Kenneth White (2008) et le dernier collectif en date, co-dirigé avec Stéphanie Posthumus, Mouvantes et émouvantes. Les plantes à travers le récit (Presses universitaires de Montréal, 2024). 

Brodziak Sylvie (Cergy Paris Université / UMR 9022-Héritages)

Sylvie BRODZIAK est professeure émérite des Universités en Littératures française et francophone, Histoire des idées à CY Cergy Paris université, membre de l'UMR-CNRS Héritages.Docteure en histoire contemporaine, docteure en Langue et Littérature Françaises, ses recherches se penchent sur l’expression des groupes et individus dits minoritaires ou marginaux. Elle oriente sa réflexion sur les littératures francophones, l’écriture de l’histoire et des mémoires, les études de genre, l'éco/géopoétique et sur la création littéraire et artistique après les grandes catastrophes historiques, industrielles et naturelles. Sa production scientifique est très très conséquente, parmi ses ouvrages récents, on compte:

• Sylvie Brodziak, Hélène Manuelian, Damien Masson (dir.), Crise climatique et Sciences Humaines, Editions Effigi, La recherche en actes, 2023
• Sylvie Brodziak, "Crise climatique et récit littéraire. Conversation imaginaire avec Amitav Ghosh" in Sylvie Brodziak, Hélène Manuelian, Damien Masson (dir.), Crise climatique et Sciences Humaines, Editions Effigi, La recherche en actes, 2023
• Sylvie Brodziak, "Littérature et crise environnementale, Autour d'Eva de Louis Hamelin, fable géo-poétique en Abitibi (Québec)" in La crise dans tous ses états, regards critiques, Laure Lévêque, Simone Visciola, Cecile Bastidon-Giulles, Delphine Van Hoorebeke (dir.), Arcidosso, Effigi, coll. "La Recherche en Actes", 2023, p. 255.267
• Sylvie Brodziak, "L'écriture pionnière de 'l'éthique de la terre' dans Bêtes de la Brousse de René Maran" in René Maran, Cent ans après Batouala, Charles Scheel et Mamadou Bâ (dir.), Archipélies numéro 14, 2022.
• “Pour une lecture éco-poétique de Boum et Dog de René Maran” in Continents manuscrits, Génétique des textes littéraires--Afrique, Caraïbe, diaspora.  Numéro René Maran. Xavier Luce et Claire Riffard (dir.), 2021.

Champoux Williams Suzanne (Université de Sherbrooke)

Originaire de Bernières, Suzanne CHAMPOUX WILLIAMS est écrivaine, artiste et randonneuse. Partagée entre sa résidence de Québec et l’Université de Sherbrooke où elle poursuit ses études doctorales en recherche-création, Suzanne "trouve l’équilibre impondérable" à la frontière des disciplines. Sa pratique interdisciplinaire unit l’écriture de non-fiction et de poésie aux arts visuels, principalement à l’aquarelle. Elle s’intéresse au langage subtil des choses simples, aux représentations du réel -- de la nature et des territoires intérieurs -– et aux impossibilités narratives du moment présent. Ayant récemment terminé son livre d’artiste Le ventre des galets, Suzanne travaille sur son doctorat où elle étudie le récit d’exploration et l’écriture thérapeutique, et sur un projet d’écriture nomade qui la mènera sur les montagnes d’Écosse.

Deslauriers Camille (Université du Québec à Rimouski)

Camille DESLAURIERS (Ph. D., Université de Sherbrooke) est professeure en création littéraire au Département des Lettres et humanités de l’Université du Québec à Rimouski (Québec, Canada) et membre du collectif de rédaction de la revue XYZ. La revue de la nouvelle. Elle a publié trois recueils de nouvelles: Femme-Boa (L’instant même, 2005); Eaux troubles et autres embruns (L’instant même, 2021, éd. augmentée; 2011, éd. originale; Prix littéraire des enseignants ANEL - AQPF 2012, catégorie "Nouvelles") et Les ovaires, l’hypothalamus et le cœur (Hamac, 2018) et a codirigé deux collectifs: Ce que je sais des berges, 2023, La Pleine Lune et Mailler les eaux (Éditions de l’écume, 2022). Elle dirige le BREF (Bureau de recherche-création sur les espaces fragmentés, UQAR). Elle a participé à plusieurs projets récents de recherches interdisciplinaires portant sur le Saint-Laurent avec des équipes scientifiques, artistiques et littéraires, notamment L’Expédition Bleue: Golfe du Saint-Laurent (2022) et L’Expédition Bleue: Saguenay – Saint-Laurent (2024). Elle lit fréquemment ses textes en public et a participé, entre autres, à deux spectacles dans une perspective inter artistique: Fantômes de la Pointe et Passion déchets.

Deslauriers Rosaline (Université Laval, conteuse, musicienne et metteuse en scène) 

Rosaline DESLAURIERS termine d’abord un baccalauréat en sculpture (2018: UQTR), puis une maîtrise consacrée aux correspondances entre l’œuvre picturale et littéraire d’Henri Michaux (2001: UQTR). Elle se tourne ensuite vers les études théâtrales et, en s’interrogeant sur la notion de théâtre musical, elle développe une approche poïétique qui lui permet de penser la scène "en action", sur le terrain de la création (2003: M.A. et 2010: Ph.D. à l’U. Laval/EHESS). Après avoir terminé un postdoctorat à l’EHESS (2012) et tenu différents rôles de comédienne, musicienne ou clown (Théâtre du Lierre, Cie des Artisans, JoueÔtour, Corrossol, cirque Max & Maurice), elle choisit l’art du conte, mais dans une perspective interdisciplinaire (Jefca, Fonds d’art contemporain de la ville de Paris, Bal de St-Bonnet/Musée du Quai Branly/Musée national de la Marine, etc). La mise en scène occupe également une place centrale dans ses recherches depuis 2021. Elle crée et dirige tantôt des contes acrobatiques (2021: Mlle Mandoline, le retour; 2023: Le violon ensorcelé), tantôt des spectacles littéraires au sein desquels œuvrent danseurs, historiens, littéraires, autres musiciens ou scientifiques (2022: La canne, le quêteux et la pierre de tempêtes; 2023: Fantômes de la Pointe; 2023: Jeanne Mance ou l’en deçà d’un rêve; 2024: Passion déchets). Vivre entre deux métiers et entre deux cultures: voilà sa seule façon d’avancer.

Gautier Virginie (Chercheuse associée UMR 9022-Héritages)

Virginie GAUTIER est écrivaine, publiée aux éditions du Chemin de Fer, aux éditions Nous et Publie.net. Docteure en Pratique et théorie de la création littéraire, elle a soutenu en 2019 la thèse "Poïétique du déplacement, de l’espace traversé à la traversée de l’écriture", codirigée par V. Houdart-Merot et S. Bouquet. Elle enseigne la création littéraire à l’université de Cergy-Pontoise (CY) et anime des ateliers dans divers lieux d'enseignement et de formation. Elle est chercheuse associée à l’UMR 9022 Héritages.

Halloran Eloi (Collège régional Champlain)

Éloi HALLORAN est chercheur autonome. Il enseigne la sociologie au Champlain Regional College et travaille dans un organisme d'éducation populaire. Il collabore à la revue Ouvrage, au collectif artistique MAS et à différentes tentatives politiques. Ses réflexions théoriques s'articulent au croisement de l'écologie décoloniale, du féminisme marxiste, de l'opéraïsme et de la schizoanalyse. Il a été publié dans les revues Chimères, Contretemps et Viewpoint.

Kockel Ullrich (Institute for Northern Studies, University of the Highlands and Islands)

Ullrich KOCKEL est professeur d'ethnologie créative à l'Institute for Northern Studies à University of the Highlands and Islands. Il a enseigné à l'Institut Polytechnique de Leeds et au University College de Galway (Irlande) avant l'obtention de son doctorat à l'Université de Liverpool, où il fut nommé au premier poste à temps plein en études irlandaises dans une université britannique. Ullrich Kockel a aussi enseigné la géographie au University College de Cork. Il a été titulaire de chaire d'études européennes (University of the West of England, Bristol), d'ethnologie et de traditions populaires (University of Ulster at Magee), et d'écologie et de soutenabilité culturelle (Heriot-Watt University). Il est professeur invité au Centre d'Anthropologie Sociale (Vytautas Magnus University Kaunas, Lithuania) et à l'Academie culturelle lettone. Il a presidé the International Society for Ethnology and Folklore (SIEF), 2008-13, quand il a crée the SIEF Place Wisdom Working Group, inspiré par la géopoétique de Kenneth White. De 2006-18, il a été éditeur en chef de l'Anthropological Journal of European Cultures, et depuis 2017, il est membre du conseil du Scottish Centre for Geopoetics.

Son travail s'est toujours articulé à l'interface des arts, de l'artisanat, de l'ethnologie et de l'anthropologie philosophique interculturelle. Les régions sur lesquelles se portent principalement son travail sont l'Ecosse, les Etats baltes de l'est, l'Irlande et l'Allemagne. Un de ses principaux sujets de recherche est le développement durable à l'échelle locale et régionale, notamment sur les questions de patrimoine et de ressources culturelles, qu'il aborde par le biais d'une perspective interdisciplinaire ancrée dans l'anthropologie culturelle, l'écologie humaine et l'économie politique. 

Il a publié, édité ou dirigé une quinzaine de volumes et publié une trentaine d'articles. Parmi les plus récents:

• Ullrich Kockel, Philip McDermott, and Liam Campbell (eds), Per scribendum, sumus: Ethnopoesis, or: Writing Heritage. A Cèilidh in Honour of Mairéad Nic Craith. Lit 2020. 280p.
• Ullrich Kockel: "Kenneth White, 'A Shaman Dancing on the Glacier'." In: Ulrich Marzolph (ed.), Reading Matters. Universitätsverlag Göttingen 2023, 205-9.
• Ullrich Kockel: "Adaptive Modernism and Beyond: Towards a Poetics of a New Scotland." Culture Crossroads 19, 2021, 8-26
• Ullrich Kockel and Mairi McFadyen: "On the Carrying Stream into the European Mountain: Roots and routes of creative (Scottish) ethnology." ANUAC 8(2), 2019, 189-211.

Kocot Monika (University of Lodz)

Monika KOCOT est maîtresse de conférences au département de litérature et de culture britannique à l'Université de Lodz en Pologne. Elle est l'autrice de Playing Games of Sense in Edwin Morgan’s Writing (2016) et la co-éditrice de trois volumes: Języki (pop)kultury w literaturze, mediach i filmie (2015), Nie tylko Ishiguro. Szkice o literaturze anglojęzycznej w Polsce (2019), et Moving Between Modes. Papers in Intersemiotic Translation. In Memoriam Professor Alina Kwiatkowska (2020). Elle a publlié des articles sur la poésie et le roman écossais et sur l'écriture des peuples autochtones d'Amérique du Nord. Ses recherches actuelles portent sur la philosophie et la spiritualité en littérature, tout particulièrement en geopoetique et en littérature comparée. Elle est membre de l'Association for Cultural Studies, de l'Association for Scottish Literary Studies, du Scottish Centre for Geopoetics, et de la Polish Cognitive Linguistics Association. Elle est la vice présidente de The K.K. Baczynski Literary Society.

Lamandé Sylvie (Université Toulouse Jean Jaurès / ED ALLPH@ / UR Lara-Seppia)

Doctorante en Arts Plastiques à l’université Toulouse Jean Jaurès, ED Allph@, UR Lara-Seppia, Sylvie LAMANDE prépare une thèse de recherche-création alliant pratique artistique et théorisation dont le sujet est: "Parcours textiles-Lieux d’utopies. Entrelacer, crocheter, assembler, coudre, une gestuelle adossée à l’art textile. Matérialisation d’une posture résistante et engagée pour une figuration du monde comme jardin d’utopie". Elle a présenté sa recherche lors de deux communications: "Parcours textiles, lieux d’utopies: pour un paysage repensé" (23-24 mai 2024, UT2J), "D’une activité domestique, artisanale et féminine à une démarche de création engagée et émancipatrice. L’art textile en question" (18 septembre 2024, Université Clermont Auvergne).

Le Brech Goulven (Institut Mémoires de l’édition contemporaine, IMEC)

Directeur adjoint des collections de l’Institut Mémoires de l’édition contemporaine (Imec), Goulven LE BRECH est représentant français de la Powys Society (Grande-Bretagne) et rédacteur en chef des Cahiers Jules Lequier. Il est l'auteur de Little Blue Books (L’échappée, 2023) et Échappées océanes (Petit Pavé, 2019). Il a coordonné le volume En chemin avec Kenneth White avec Laurent Margantin, à paraître prochainement aux éditions Tarmac.

Mougeot Damien (Cergy Paris Université / UMR 9022-Héritages)

Damien MOUGEOT est actuellement en deuxième année de doctorat en littérature française et comparée sous la direction d’Anne-Marie Petitjean à l’UMR Héritages 9022 de CY Cergy Paris Université. Sa thèse s’intitule "La littérature des pensionnats pour Autochtones de langue française au Québec". Ses réflexions et intérêts de recherche portent sur la littérature des pensionnats au Québec, sur les écritures autochtones du trauma, les notions de survivance et de résurgence, ainsi que sur les études décoloniales.
Deux articles sont en attente de publications: "Les politiques assimilationnistes dans les pensionnats pour Autochtones: Champion et Ooneemeetoo de Tomson Highway et Jeu Blanc de Richard Wagamese" et "Joséphine Bacon et Natasha Kanapé Fontaine, les gardiennes de la langue innu". Il est également contributeur au carnet de recherche "Littératures autochtones (Amérique – Australie)", supervisé par Cécile Brochard, maîtresse de conférences en littératures comparées à l’Université de Nantes. Enfin, il est en cours de collaboration avec Richard Compton, professeur titulaire au Département de linguistique à l’Université du Québec à Montréal (UQAM) et titulaire de la Chaire de Recherche du Canada (CRC) en connaissance et transmission de la langue inuite, pour co-écrire un article à propos du génocide linguistique des Autochtones au Québec dans l’Atlas des peuples autochtones.

Peggy Pacini (Cergy Paris Université / UMR 9022-Héritages)

Peggy PACINI est maîtresse de conférences en littérature américaine. Son champ de recherche est la Beat Generation, les collaborations artistiques sur la côte ouest-américaine (1950s-1960s) et la poésie/performance. Elle a publié entre autres des articles sur Jack Kerouac, Allen Ginsberg, ruth weiss et la réception de la Beat Generation en France. Elle a traduit les Lettres choisies 1943-1997 d'Allen Ginsberg (Gallimard). 

Gérald Peloux (INALCO / UMR 8043–IFRAE / CRCAO)

Gérald PELOUX est professeur de littérature japonaise à l’Inalco (Institut national des langues et civilisations orientales), membre de l’UMR IFRAE (Institut français de recherche sur l’Asie de l’Est) et membre associé du CRCAO (Centre de recherche sur les civilisations de l’Asie orientale). Ses principaux axes de recherche sont les littératures de genre du XXe siècle (policier, humour) et la littérature de la minorité aïnoue en langue japonaise. Avec Cécile Sakai (Université Paris Cité) il a co-dirigé Edogawa Ranpo, les méandres du roman policier au Japon (2018) et, avec Yannick Bardy (Université de Lille) et Pauline Cherrier (Aix-Marseille Université) Japon Pluriel 14: résistances, conflits et réconciliations (2022). Il termine actuellement une monographie qui s’attache à questionner l'œuvre cosmopolite de l’écrivain Tani Jôji dont il a traduit et publié en 2019 aux Belles Lettres un choix de ses nouvelles américaines, Chroniques d’un trimardeur japonais en Amérique.

Penot-Lacassagne Olivier (Université Sorbonne Nouvelle / UMR THALIM) 

Olivier PENOT-LACASSAGNE est maître de conférences HDR à l’Université Sorbonne Nouvelle et spécialiste de l’œuvre d’Antonin Artaud, des avant-gardes, des contre-cultures et de l’écocritique. Dernières parutions: (In)actualité du surréalisme (Les Presses du réel, 2022), Le Roman critique d’Artaud le Mômo (CNRS éditions, 2022), Ruptures écocritiques, à l’avant-garde (revue ELFE, décembre 2022). 

Petitjean AMarie (Cergy Paris Université / UMR 9022-Héritages / IUF) 

AMarie PETITJEAN est professeure de littérature française et de création littéraire à CY Cergy Paris Université, responsable de formations en écriture créative, et directrice adjointe de l’UMR Héritages (CNRS/Ministère de la culture/CYU). Elle est membre de l’Institut Universitaire de France pour la chaire Innovation, au titre du programme "Recyclerie du patrimoine pour les écritures de demain – livre, scène, écrans". Ses travaux, à la fois praxéologiques et théoriques, portent sur l’écriture créative dans les formations à l’international et sur l’épistémologie de la recherche-création en littérature, sur tout support.  Elle a notamment publié La recherche-création littéraire, Peter Lang, 2021 et La Littérature par l’expérience de la création. Théories et enjeux, Presses Universitaires de Vincennes, 2023. 

Song Qinghe (UMR 9022-Héritages / UMR 8043–IFRAE)

Qinghe SONG est doctorant en recherche-création sous la direction de Sylvie Brodziak (UMR 9022–Héritages, CY) et Zhe JI (UMR 8043–IFRAE, Inalco). Le titre de sa thèse-création est Sur les traces du moine pèlerin Xuanzang: "Pratique géopoétique et écriture filmique de la mémoire et de l’Histoire dans l’espace de la Chine d’aujourd’hui". Ancien élève de l’ENSAPC, il est titulaire du DNSEP (Diplôme National Supérieur d'Expression Plastique) et créateur d’images et de sons.

Steven Sutcliffe (University of Edinburgh) 

Steven SUTCLIFFE est maître de conférences en Théologie à l'Université d'Edimbourg. Il est spécialisé dans l'étude de la religiosité 'alternative' et 'post-chrétienne' de la modernité tardive et est l'auteur de Children of the New Age: A History of Spiritual Practices (2003) et a coédité avec Ingvild Sælid Gilhus, New Age Spirituality: Rethinking Religion (2014), et avec Carole Cusack, The Problem of Invented Religions (2016).